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核心能力
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【計算公式：學分數 x 權重】
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| | | | | | 系核心能力 | 能力權重(百分比) | 指標值 | | 1 | 具備大學生所需的人文素養。 | | 0% | (0) | | 2 | 具備進入全球化社會與經濟所需的國際觀。 | | 10% | (0.3) | | 3 | 具備從事商業所需的商學基礎知識。 | | 0% | (0) | | 4 | 具備經營事業所需的核心管理知識。 | | 0% | (0) | | 5 | 具備從事國際貿易必備的專業知識與操作技能。 | | 70% | (2.1) | | 6 | 具備經營國際貿易事業所需的國際經貿投資與國際商務經營的專業知識。 | | 20% | (0.6) | | 7 | 具備良好的外語溝通能力，能在商業職場上運用自如。 | | 0% | (0) |
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課程大綱
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課程教育目標
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1.海運提單(Bill of Lading)、海運貨單(Seaway Bill)、空運貨單(Airway Bill)三者的單據本質
2.新版國貿條規(Incoterms2010)如何運用、國際運輸風險如何規避
3.信用狀統一慣例(UCP600)內容解說與案例研討。
4.針對同學工作上遇到的問題逐一解答
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以同學的國貿實務基礎為背景，加強實務上重要的課題。例如海運提單(Bill of Lading)、海運貨單(Seaway Bill)、空運貨單(Airway Bill)的本質、國貿條規(Incoterms2010)以及信用狀統一慣例(UCP600)的重要內容。同學修完該課程後，有能力擔任貿易公司或外銷單位的shipping部門以及擔任採購等工作，畢業後可以迅速獲取相關的國貿就業機會。
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已開課程
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| 111 學年下學期 進學國貿 2 年級 0 班 授課教師：黃月霞 |
| 110 學年下學期 進學國貿 2 年級 0 班 授課教師：黃月霞 |
| 109 學年下學期 進學國貿 2 年級 0 班 授課教師：黃月霞 |
| 108 學年下學期 進學國貿 2 年級 0 班 授課教師：何怡興 |
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