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核心能力
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【計算公式:學分數 x 權重】
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| | | | | | 系核心能力 | 能力權重(百分比) | 指標值 | 1 | 具備商學知識與企劃管理能力 | | 5% | (0.1) | 2 | 具備資訊科技專業知識與科技管理能力 | | 70% | (1.4) | 3 | 具備電子商務開發、規劃與管理能力 | | 10% | (0.2) | 4 | 資訊系統規畫與資訊系統開發能力 | | 5% | (0.1) | 5 | 專案管理、設計規劃能力 | | 5% | (0.1) | 6 | 溝通協調及團隊合作能力 | | 5% | (0.1) |
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課程大綱
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課程教育目標
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本課程的目的在於培養學生完整的網路技術概念,包含網路原理介紹、區域網路、廣域網路以及路由器交換器之實作經驗。透過完整的學習模組加上實驗室專題,理論與實務並重,讓學生有能力成為網路工程師,並進而輔導考取國際CCNA證照。 CNAP CCNA課程共分為四個學期,我們將在這個學期中教授CNAP CCNA的第三、四學期的課程,課程如下: CCNA3: 3-1 企業網路 3-2 探索企業網路基礎架構 3-3 企業網路中的交換 3-4 企業網路中的定址 3-5 距
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1.培養學生完整的網路技術概念; 2.輔導考取國際CCNA證照
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已開課程
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109 學年下學期 二專資管 4 年級 班 授課教師:林芃君,楊瑾瑜 |
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