【7629 經濟概論】 學期課《3.00 學分》 101 學級 財務金融學系進修學士班
核心能力
計算公式:學分數 x 權重
學院核心能力能力權重(百分比)指標值
1知識學習與應用的能力
40%(1.2)
2慎思明辨與分析的能力
15%(0.45)
3專業發展與精進的能力
15%(0.45)
4多元認知與整合的能力
15%(0.45)
5創新應變與適應的能力
15%(0.45)
課程大綱 課程教育目標
「經濟概論」的課程將引領大一新鮮人進入嶄新的思考模式。經濟概論結合了社會科學的優點,它的主題內容是─人們如何選擇其生活型態以及彼此間如何進行互動。在日常生活中,你做許多經濟決策。研習經濟概論將由此獲得一些或許會幫助你致富的工具。相信每個人都應研習經濟概論所提供的基礎觀念,不論你今後是閱讀報刊、經營企業,你都會因為曾經研習經濟概論而感到欣慰。 本課程希望以循序漸進的內容配合深入淺出的講解,引領同學能建立正確的經濟觀念。經濟學與現實生活息息相關,故學習過程應輕鬆活潑,避免流於枯燥乏味。因此,在講授方法上,會加入台灣經濟的實際例證,以彰顯理論之實用性。 本課程為入門課程,內容著重於有關經濟問題之產生及探討。主旨在使學生對於經濟研究的範圍及理論基礎能建立基本的認識;藉由討論理論與現實關係,說明經濟學之重要性。 著重於有關經濟問題之產生及探討,使學生對於經濟研究的範圍及理論基礎能有理解並建立基本認識;討論理論與現實關係,說明經濟學之重要性。本課程除了利用經濟理論說明現階段的經濟現象外,亦將實際經濟現象與經濟理論彼此相互配合運用。
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