|
【D357 文化研究專題】 學期課《3.00 學分》
|
101 學級 國際企業管理學系碩士在職專班非營利組織管理組
|
|
|
|
|
|
核心能力
|
|
|
|
【計算公式：學分數 x 權重】
|
| | | | | | 系核心能力 | 能力權重(百分比) | 指標值 | | 1 | 強化學生對國際企業與經營環境適應的能力 | | 10% | (0.3) | | 2 | 強化學生對全球市場營運管理的能力 | | 25% | (0.75) | | 3 | 強化學生資料分析與邏輯思考的能力 | | 15% | (0.45) | | 4 | 強化學生管理決策與統整思考的能力 | | 10% | (0.3) | | 5 | 強化學生非營利組織專案管理之能力 | | 20% | (0.6) | | 6 | 強化學生非營利組織善因行銷之能力 | | 20% | (0.6) |
|
|
|
課程大綱
|
|
課程教育目標
|
一、影響文化研究的客觀條件
(一)狂飆的60年代與冷戰思維
(二)大眾文化理論的萌芽
(三)葛蘭西風潮
(四)文本表徵概念的開展
(五)全球化現象
二、型塑當代文化思潮的基石
(一)存在主義
(二)新馬克思主義
(三)法蘭克福學派
(四)現代理論
(五)結構主義
三、影響當代文化研究的主要思潮
(一)後結構主義
(二)後現代主義
(三)後殖民主義
(四)新女性主義
(五)資本論辯證邏輯的當代思維
四、文化社會學與文化批判
(一)文化社會學的界定
(二)文化社會學的初期論述
(三)文化社會學的當代論述
(四)文化社會學與文化批判
五、當代文化研究的主要議題
(一)身份與認同
(二)文化製碼與文化解碼
(三)消費與日常生活
(四)流行文化與文化產業
(五)文化實踐與反文化
|
目前尚未設定資料
|
|
已開課程
|
|
|
|
|