【D607 數位學習與知識管理】 學期課《3.00 學分》 102 學級 國際企業管理學系碩士在職專班人力資源管理組
核心能力
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課程大綱 課程教育目標
知識管理是一種將智慧資本視為可管理資產的管理科學,知識管理並不是單單只是收集企業內部文件或資料庫。是一種擅於從各種資源(包含資料庫、網路、及合作伙伴)取得資訊後,透過企業其他資訊間的相互關連,賦於更豐富的意義。
本課程從知識管理所帶來的價值及企業為何需要進行知識管理的策略思考加以強調,進而說明知識管理的實施流程(包括知識的定義、獲取、創造、分享移轉、儲存、利用)。為推動知識管理實務在企業組織成功的運作,必須瞭解組織文化及結構的配合。
課程進行方式首先使學生瞭解知識管理程序後, 進一步要求學生分組後討論,選定一家公司為主要研究對象,針對該管理知識系統與學生任職的公司之管理流程相互對照,並評估與管理實務之間的差異性。提出期末報告並上台與同學分享。
同時藉由落實知識管理的過程,學生將學習到如何轉型為創新型企業,並透過知識的累積及組合過程,為企業創造價值。
1.能了解知識管理與數位學習的科技運作架構
2.能認識知識管理與數位學習和資訊科技基礎建設之關係
3.能設計與規劃數位學習與知識管理專案
4.能統合企業知識管理與其數位化策略和科技選擇。
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