【H397 品牌產業綜觀】 學期課《3.00 學分》 104 學級 時尚與創意產業品牌建構及經營進修學士學位學程
核心能力
計算公式:學分數 x 權重
系核心能力能力權重(百分比)指標值
1職能力-品牌建構與營銷管理能力
40%(1.2)
2職能力-時尚行銷與公關運作能力
10%(0.3)
3職能力-市場導向的產品開發、設計能力
10%(0.3)
4思維力-激發創新與思維力
20%(0.6)
5溝通力-強化視像表現(visual presentations)溝通技巧 (Strengthening Visual Communication Skills)
20%(0.6)
6人文力-美學人文力
0%(0)
課程大綱 課程教育目標
一、課程內容摘要:
1.拓展學生對品牌事業認知視野的廣度與深度, 以及其最新發展與勢勢
2.認識”品牌資產(Brand Equity) " 之基本概念與理論,以及品牌管理主要的專家觀點
3.聚焦於Interbrand 百大成功品牌的營運模式,從奢侈名牌(LV, Hermes, Chanel, etc )到時尚名(Armani, etc. )到Apple, Google, FB到消費性商品(Starbucks, etc. ) 認識其的核心優勢、競爭環境與市場生態。
4.了解名牌『品牌授權( Licensing)』的概念與主要運作模式
二、本課程共計3學分
三、學習方式:
1.以實務與理論互為佐證,討論研析
2.透過互動教學,個人及分組報告等學習
四、本課程為《時尚消費學》,《品牌建構導論(一)》&《時尚行銷(Fashion Marketing)(一)》課程之前置必修課。
透過教與學,學生學習能:
1.認識最具品牌價值的國際名牌
2.了解國際名牌的經營模式與品牌價值管理的發展與其勝出之優勢
3.解析轉換出高品牌價值的品牌經營實例
4.掌握品牌產業發展趨勢
已開課程
112 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:國欣
112 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 A 班 授課教師:鄭貴尹
111 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:國欣
111 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 A 班 授課教師:林碩彥
111 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 B 班 授課教師:陳琴宜
110 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:國欣
109 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:劉莉玲,温國欣
108 學年上學期 時尚品牌學程 1 年級 B 班 授課教師:李永恒,詹美珍
108 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:胡雅倫