【H415 流行分析與預測】 學期課《2.00 學分》 104 學級 時尚與創意產業品牌建構及經營進修學士學位學程
核心能力
計算公式:學分數 x 權重
系核心能力能力權重(百分比)指標值
1職能力-品牌建構與營銷管理能力
10%(0.2)
2職能力-時尚行銷與公關運作能力
10%(0.2)
3職能力-市場導向的產品開發、設計能力
40%(0.8)
4思維力-激發創新與思維力
20%(0.4)
5溝通力-強化視像表現(visual presentations)溝通技巧 (Strengthening Visual Communication Skills)
20%(0.4)
6人文力-美學人文力
0%(0)
課程大綱 課程教育目標
一、課程內容摘要
1.透過分析、解讀的訓練,理解流行趨勢預測的內涵與應用
2.認識國際主要流行趨勢與預測機構的情報特質
3.理解流行情報與市場消費趨勢的融合運用原則
4.建立提出流行話題的能力-- 培養理性邏輯與感知表達兼備的呈現能力
5.理解流行趨勢密切反應的社會、人文脈動
二、本課程共計2學分
三、學習方式:
1. 以實務與理論互為佐證,討論研析
2. 透過互動教學,個人及分組報告等學習。

四、修習本課程前,學生需已完成修習
1.《時尚產業綜觀》等前置必修課程。
透過教授與學習,學生能:
1.解讀全球流行預測趨勢的內涵
2.能理解流行預測資訊的應用
3.認識國際主要流行趨勢與預測機構並取得所需的資源
4.理解流行趨勢的社會、人文內涵
已開課程
110 學年下學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:林碩彥
109 學年暑期 時尚品牌學程 2 年級 A 班 授課教師:林碩彥
109 學年下學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:林碩彥
109 學年下學期 時尚品牌學程 3 年級 A 班 授課教師:胡雅倫
108 學年下學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:林碩彥
107 學年下學期 時尚品牌學程 2 年級 班 授課教師:劉麗蓉
106 學年下學期 時尚品牌學程 2 年級 班 授課教師:劉麗蓉
105 學年上學期 時尚品牌學程 3 年級 班 授課教師:劉麗蓉