【0768 專題討論(二)】 學期課《3.00 學分》 104 學級 生活應用科學系碩士在職專班
核心能力
計算公式:學分數 x 權重
系核心能力能力權重(百分比)指標值
1強化生活應用科學領域之專業學理知識
50%(1.5)
2增進邏輯思考、問題分析與解決的能力
30%(0.9)
3強化溝通與團隊合作,以及道德責任與職業倫理
20%(0.6)
課程大綱 課程教育目標
本課程係由指導教授引導,幫助學生確立個人之研究方向/主題。學生須於學期開始,查閱並收集相關資料,進行研究文獻之收集、分析、整理、歸納與批判,並於期末時製作成書面學術性報告。學生須對所撰寫之書面報告佐以口頭報告,並由其他同學提出問題,相互討論,以培養研究生講解之能力,以及回應問題時之反應與機智。 1. 協助學生探索生活應用科學之相關研究領域,了解本領域之研究趨勢,培養具國際化視野之高級專業人才。
2. 引導與啟發學生依照個人之志趣,確立個人之研究方向/主題,推動生活應用科學相關學術領域的發展。
3. 訓練並提升學生撰寫學術報告、製作學術海報、口頭報告、主持會議之能力,推動生活應用科學相關學術領域的發展。
4. 培養學生獨立思考、評析批判之專業研究態度與能力,培育「家庭生活經營」及「餐飲經營管理」之高級專業人員。
已開課程
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