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【7887 高等統計】 學期課《3.00 學分》
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104 學級 青少年兒童福利碩士學位學程
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核心能力
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【計算公式：學分數 x 權重】
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| | | | | | 系核心能力 | 能力權重(百分比) | 指標值 | | 1 | 人群服務能力 | | 20% | (0.6) | | 2 | 問題分析能力 | | 30% | (0.9) | | 3 | 資源開創能力 | | 0% | (0) | | 4 | 倫理實踐能力 | | 20% | (0.6) | | 5 | 知能應用能力 | | 30% | (0.9) |
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課程大綱
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課程教育目標
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教學目標:
瞭解多變項及實驗設計之統計方法以及電腦SPSS之應用
瞭解期刊、論文之統計方法解讀與批判
教學內容:
1.瞭解各種實驗設計方法
2.介紹各種多變項統計方法
3.具體培養電腦統計實務操作
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目前尚未設定資料
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已開課程
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| 110 學年下學期 兒福碩學程 1 年級 0 班 授課教師：郭靜晃,吳幸玲 |
| 109 學年下學期 兒福碩學程 1 年級 0 班 授課教師：郭靜晃,吳幸玲 |
| 108 學年下學期 兒福碩學程 1 年級 0 班 授課教師：郭靜晃 |
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