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【8568 質化方法】 學期課《2.00 學分》
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104 學級 青少年兒童福利碩士學位學程
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核心能力
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【計算公式：學分數 x 權重】
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| | | | | | 系核心能力 | 能力權重(百分比) | 指標值 | | 1 | 人群服務能力 | | 0% | (0) | | 2 | 問題分析能力 | | 35% | (0.7) | | 3 | 資源開創能力 | | 0% | (0) | | 4 | 倫理實踐能力 | | 30% | (0.6) | | 5 | 知能應用能力 | | 35% | (0.7) |
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課程大綱
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課程教育目標
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本課程的設計旨趣在於帶請同學們完整認識質性研究的運作過程,包括設計抽樣.資料搜集.分析.詮釋與報告的撰寫等
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目前尚未設定資料
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已開課程
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| 111 學年下學期 兒福碩學程 1 年級 0 班 授課教師：賴雅馨 |
| 109 學年暑期 兒福碩學程 1 年級 班 授課教師：武佳瀅 |
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