【4009 統計學】 學期課《3.00 學分》 104 學級 資訊管理學系碩士在職專班數位學習科技組
核心能力
【計算公式：學分數 x 權重】
學院核心能力能力權重(百分比)指標值
1國際化專業知識與創新多元思維能力
20%(0.6)
2企業經營環境之觀察力
20%(0.6)
3經營分析與決策科學之能力
30%(0.9)
4洞悉企業經營績效之能力
20%(0.6)
5倫理道德素養與團隊合作能力
10%(0.3)
課程大綱 課程教育目標
統計學是從數據中獲取資訊的科學，也就是從數據中找訊息。 現今對統計的理解、研究和應用， 已擴展到各個領域，一般人利用統計訊息在日常生活中作出各種抉擇，制定將來的計畫。為了能 對所有有效的訊息正確的理解和應用，人們有必要掌握一定的統計知識。本課程介紹一些搜集、 分析資料的統計方法，著重在應用部分而非數理統計 方面。 本課程的目的，可分三個方面： (1) 了解統計觀念本身利用數據及機率作推理的觀念； (2) 獲得批判有關數字的立論之能力； (3) 可了解統計觀念對公共政策以及其他學術領域的影響。
已開課程
112 學年下學期 二專教務 1 年級 0 班 授課教師：王惠珠
112 學年下學期 進學不分系 1 年級 C 班 授課教師：賴雅馨
112 學年下學期 休閒學程 2 年級 A 班 授課教師：葉財榮
112 學年上學期 休閒學程 1 年級 B 班 授課教師：賴雅馨
112 學年上學期 進學不分系 2 年級 B 班 授課教師：賴雅馨
112 學年上學期 休閒學程 2 年級 B 班 授課教師：賴雅馨
111 學年下學期 二專教務 1 年級 0 班 授課教師：王惠珠
111 學年下學期 進學不分系 1 年級 C 班 授課教師：賴雅馨
111 學年上學期 進學不分系 2 年級 A 班 授課教師：賴雅馨
111 學年上學期 休閒學程 2 年級 B 班 授課教師：魏筱昀