【8568 質化方法】 學期課《2.00 學分》
105 學級 青少年兒童福利碩士學位學程
核心能力
目前尚未設定資料
課程大綱
課程教育目標
本課程的設計旨趣在於帶請同學們完整認識質性研究的運作過程,包括設計抽樣.資料搜集.分析.詮釋與報告的撰寫等
目前尚未設定資料
已開課程
111 學年下學期 兒福碩學程 1 年級 0 班 授課教師：賴雅馨
109 學年暑期 兒福碩學程 1 年級 班 授課教師：武佳瀅