【E281 亞洲企業與華人經濟】 學期課《2.00 學分》 107 學級 國際企業管理學系碩士在職專班國際企業組 國際企業
核心能力
計算公式:學分數 x 權重
系核心能力能力權重(百分比)指標值
1國際企業經營管理能力
25%(0.5)
2管理決策與統整思考能力
25%(0.5)
3領導與營運管理能力
50%(1)
4投資與財務績效分析能力
0%(0)
5教練與人才發展能力
0%(0)
課程大綱 課程教育目標
亞洲企業與華人經濟(以下簡稱本課程)是以大中華經濟圈為主要對象的課程,探討華人經濟定義與歷史回顧、亞洲國家發展概況、區域經濟發展政策、經濟型態與產業結構、亞洲企業國際化型態與趨勢、華人企業領導風格與亞洲企業型態,以及將焦點放在中國大陸經貿研究、台商赴中國大陸經營策略理論與實務、海峽兩岸分工與產業競合,最後則是探討全球區域經濟整合趨勢、經濟整合對於大中華經濟圈的影響與未來發展。 本課程教學範圍鎖定大中華經濟圈及東南亞五國。前者包括:中國、日本、亞洲四小龍(台灣、香港、新加坡、南韓),後者則含括泰國、馬來西亞、越南、菲律賓、印尼五國。 《科目宗旨》 本課程開設目的旨在協助同學們認識大中華經濟圈及東南亞五國之經濟環境概況, 瞭解海峽兩岸分工與產業競合之特殊關係,並可及早因應全球區域經濟整合趨勢。 本課程鎖定之大中華經濟圈包括:中國、日本、亞洲四小龍(台灣、香港、新加坡、南韓)、東南亞五國(泰國、馬來西亞、越南、菲律賓、印尼)等十一國。值得一提的是,本課程於面授課程時採用個案教學方式進行,以及預計開辦企業個案講座讓修課學生參與個案分析。 具體而言,本課程具有下列教學目標: 1.能瞭解華人經濟定義與歷史回顧與大中華經濟圈之發展概況。 2.能描述亞洲區域經濟發展政策、經濟型態與產業結構。 3.能分析亞洲企業國際化發展型態與趨勢,以及辨識華人企業領導風格與亞洲企業型態。 4.能掌握台商赴中國大陸經營策略之理論與實務方法,並能說明海峽兩岸分工與產業競合。 5.能指出全球區域經濟整合與對於大中華經濟圈之影響。 《課程設計》 本課程分為三大部份進行講授 亞洲企業篇:w3亞洲國家發展概況(一)、w4亞洲國家發展概況(二)、w6區域經濟發展政策與分歧、w8區域經濟型態與產業結構、w8亞洲企業國際化發展型態、w9亞洲企業領導風格、w11亞洲企業型態、w17全球區域經濟整合 華人經濟篇:w2華人經濟定義與歷史回顧、w12中國大陸地區投資環境與風險調查、w13中國大陸經貿研究(一)、w14中國大陸經貿研究(二)、w15中國大陸台商經營策略理論與實務、w16海峽兩岸分工與產業競合
已開課程
110 學年上學期 商管碩專 1 年級 班 授課教師:吳錦錩
108 學年暑期 商管碩專 1 年級 班 授課教師:吳錦錩
107 學年暑期 網碩企管 1 年級 班 授課教師:吳錦錩