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核心能力
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【計算公式：學分數 x 權重】
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| | | | | | 系核心能力 | 能力權重(百分比) | 指標值 | | 1 | 人群服務能力 | | 30% | (0.6) | | 2 | 問題分析能力 | | 15% | (0.3) | | 3 | 資源開創能力 | | 15% | (0.3) | | 4 | 倫理實踐能力 | | 15% | (0.3) | | 5 | 知能應用能力 | | 25% | (0.5) |
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課程大綱
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課程教育目標
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1.介紹特殊教育的理論與實務
2.介紹各類特殊兒童的心理與教育方法
3.培養學生有獨立思考的能力，敏銳觀察關於特殊兒童之福利需求。
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1.具特殊教育基本知識。
2.具教導特殊學生之知能。
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已開課程
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| 111 學年上學期 兒福碩學程 2 年級 班 授課教師：黃志成 |
| 109 學年上學期 兒福碩學程 2 年級 班 授課教師：黃志成 |
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