【E029 專題製作(一)】 學期課《2.00 學分》 108 學級 資訊管理學系進修學士班
核心能力
計算公式:學分數 x 權重
系核心能力能力權重(百分比)指標值
1商學專業知識與企劃管理能力
20%(0.4)
2資訊科技專業能力
20%(0.4)
3創新資訊應用規劃與開發管理能力
30%(0.6)
4溝通協調及團隊合作能力
30%(0.6)
課程大綱 課程教育目標
本課程將以分組專案方式進行;各組成員由組長帶領討論持續進行專題內容之落實與深化。
為鼓勵同學自我挑戰,選擇本課程作為專業選修之一環,授課教師將鼓勵同學依據學習興趣,領域專長及自我期許,從下述幾種類別中擇一作為主題:
(1)配合教師或業界委託進行實際專案開發;(2)依據各組興趣進行資訊系統開發與實作(並進行競賽);(3)配合服務學習議題進行系統開發或專案執行;(4)進行獨立研究(需有額外產出進行發表/報告,或是形塑延伸專題之申請與執行)。
授課教師將依各組成果與期許,邀請外部專家協助進行加值,並選擇適切的外部比賽或發表管道進行加值與嘗試。
期望修課同學在循序漸進完成專案後,確實因此強化實務經驗,並擁有畢業之代表作品(於專題製作二達成)。
1.累積實務領域知識,促進實務應用開發
2.訓練獨立思考,問題分析,及團隊合作的能力
3.透過外部競賽參與,強化產出價值
已開課程
110 學年上學期 進學資管 4 年級 0 班 授課教師:陳仁偉
108 學年下學期 進學資管 3 年級 0 班 授課教師:陳仁偉
107 學年下學期 進學資管 3 年級 0 班 授課教師:陳仁偉
106 學年下學期 進學資管 3 年級 0 班 授課教師:陳仁偉,葉炳倉,劉星劭