【H390 服務學習與實踐(一)】 學期課《0.50 學分》 109 學級 財務金融學系進修學士班
核心能力
計算公式:學分數 x 權重
學院核心能力能力權重(百分比)指標值
1全球思維專業知識與創意能力
30%(0.15)
2企業經營環境觀察與分析能力
0%(0)
3學術研究智慧與實踐運用能力
0%(0)
4倫理道德素養與團隊合作能力
70%(0.35)
課程大綱 課程教育目標
本課程透過準備-構思、服務-行動、反思-檢討、發表-慶賀的歷程,帶領同學認識服務學習的精神,實踐服務行動,並進而連結服務與學習,培養公民的基本意識與能力。 1. 透過課程認識服務學習的精神,培養公民社會的意識。 2. 經由實際的服務行動,及反思的階段,讓學生得以增進社會參與能力及獲得正面的成長經驗。
已開課程
110 學年上學期 休閒學程 2 年級 0 班 授課教師:郭彥谷
110 學年上學期 進學不分系 2 年級 A 班 授課教師:廖田田
110 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 A 班 授課教師:姚郁珊
110 學年上學期 進學不分系 2 年級 B 班 授課教師:賴雅馨
110 學年上學期 進學不分系 2 年級 C 班 授課教師:侯皓之
110 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 C 班 授課教師:國欣
110 學年上學期 進學不分系 2 年級 D 班 授課教師:林世健
109 學年上學期 進學不分系 2 年級 A 班 授課教師:蘇晉賢
109 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 A 班 授課教師:姚郁珊
109 學年上學期 休閒學程 2 年級 A 班 授課教師:何慧儀