【4009 統計學】 學期課《2.00 學分》 109 學級 生活應用科學系碩士在職專班
核心能力
【計算公式：學分數 x 權重】
學院核心能力能力權重(百分比)指標值
1全球思維專業知識與創意能力
20%(0.4)
2企業經營環境觀察與分析能力
35%(0.7)
3學術研究智慧與實踐運用能力
35%(0.7)
4倫理道德素養與團隊合作能力
10%(0.2)
課程大綱 課程教育目標
本課程的目標在使同學熟悉敘述性 (descriptive statistics) 與推論性統計學(inferential statistics)，並由統計理論之基礎使同學瞭解統計學在生活及研究中的重要性，進而利用統計實務應用使同學練習生活應用科學領域之相關研究。另外，此課程為高級統計學之先修課程。 熟悉基礎統計之理論，培育「家庭生活經營」及「餐飲經營管理」之專業人員。
2. 練習敘述性與推論性統計之計算及詮釋，推動生活應用科學相關學術領域的發展。
3. 應用統計實務解決生活應用科學領域之研究案例，推動生活應用科學相關學術領域的發展。
已開課程
112 學年下學期 二專教務 1 年級 0 班 授課教師：王惠珠
112 學年下學期 進學不分系 1 年級 C 班 授課教師：賴雅馨
112 學年下學期 休閒學程 2 年級 A 班 授課教師：葉財榮
112 學年上學期 休閒學程 1 年級 B 班 授課教師：賴雅馨
112 學年上學期 進學不分系 2 年級 B 班 授課教師：賴雅馨
112 學年上學期 休閒學程 2 年級 B 班 授課教師：賴雅馨
111 學年下學期 二專教務 1 年級 0 班 授課教師：王惠珠
111 學年下學期 進學不分系 1 年級 C 班 授課教師：賴雅馨
111 學年上學期 進學不分系 2 年級 A 班 授課教師：賴雅馨
111 學年上學期 休閒學程 2 年級 B 班 授課教師：魏筱昀