【4591 系統分析與設計】 學期課《3.00 學分》 110 學級 資訊管理學系進修學士班
核心能力
計算公式:學分數 x 權重
系核心能力能力權重(百分比)指標值
1商學專業知識與企劃管理能力
15%(0.45)
2資訊科技專業能力
20%(0.6)
3創新資訊應用規劃與開發管理能力
50%(1.5)
4溝通協調及團隊合作能力
15%(0.45)
課程大綱 課程教育目標
資訊系統的發展與應用已經成為組織重要的關鍵因素,凸顯系統分析與設計能力的重要性。 本課程採理論與實務並重方式進行,透過課程案例設計於課程進行中讓同學體會與實作系統分析與設計的相關方法與理論模型。逐步建立起系統分析與設計的知識與能力,並能進行專案管理。作為後續資訊系統實作的基礎 培養系統分析與設計的實務能力
已開課程
112 學年上學期 進學資管 3 年級 0 班 授課教師:黃正傑
112 學年上學期 二專資管 3 年級 A 班 授課教師:黃正傑
111 學年上學期 進學資管 3 年級 0 班 授課教師:黃正傑
111 學年上學期 二專資管 3 年級 A 班 授課教師:黃正傑
110 學年上學期 進學資管 3 年級 0 班 授課教師:黃正傑
110 學年上學期 二專資管 3 年級 A 班 授課教師:黃正傑
109 學年上學期 進學資管 3 年級 0 班 授課教師:黃正傑
109 學年上學期 二專資管 3 年級 A 班 授課教師:梅元華
108 學年上學期 進學資管 3 年級 0 班 授課教師:黃正傑
108 學年上學期 二專資管 3 年級 A 班 授課教師:梅元華