【H393 國際觀與多元文化】 學期課《2.00 學分》 110 學級 資訊管理學系進修學士班
核心能力
計算公式:學分數 x 權重
學院核心能力能力權重(百分比)指標值
1專業知能
30%(0.6)
2溝通整合能力
10%(0.2)
3創新能力
10%(0.2)
4思辨與問題解決能力
10%(0.2)
5倫理道德素養
10%(0.2)
6國際視野與素養
30%(0.6)
課程大綱 課程教育目標
本課程主要從地緣環境與血緣繁衍為軸線出發,將其架構置放於國際政治環境的發展上;探討民族性與文化衍生,歷史淵源、經貿衝突與合作走向等所形成的國際政治環境,並以地區劃分進一步分析所衍生民族宗教信仰衝突、資源爭奪、國際金融風暴等議題,以及未來國際區域的走向與發展。 1.建立學生國際觀的視野、及對國際關係的分析思維。 2.透過過解說與討論,使學生對國際關係的現況與未來有連貫與深入的理解。 3.培養分析國際關係的脈動能力,並且降影響性能應用於職場的實務中。
已開課程
112 學年下學期 進學不分系 1 年級 D 班 授課教師:張箴
112 學年下學期 時尚品牌學程 4 年級 A 班 授課教師:李永恒
112 學年上學期 表藝學程 1 年級 A 班 授課教師:張德慧
112 學年上學期 進學不分系 1 年級 B 班 授課教師:張箴
111 學年暑期 進學不分系 1 年級 D 班 授課教師:張德慧
111 學年下學期 進學不分系 1 年級 C 班 授課教師:郭正亮
111 學年下學期 時尚品牌學程 3 年級 C 班 授課教師:張箴
111 學年下學期 時尚品牌學程 4 年級 B 班 授課教師:張箴
111 學年上學期 表藝學程 1 年級 A 班 授課教師:張箴
111 學年上學期 進學不分系 1 年級 B 班 授課教師:郭正亮