【H391 服務學習與實踐(二)】 學期課《0.50 學分》 110 學級 表演藝術管理進修學士學位學程
核心能力
計算公式:學分數 x 權重
學院核心能力能力權重(百分比)指標值
1專業知能
10%(0.05)
2溝通整合能力
20%(0.1)
3創新能力
10%(0.05)
4思辨與問題解決能力
20%(0.1)
5倫理道德素養
30%(0.15)
6國際視野與素養
10%(0.05)
課程大綱 課程教育目標
本課程透過準備-構思、服務-行動、反思-檢討、發表-慶賀的歷程,帶領同學認識服務學習的精神,實踐服務行動,並進而連結服務與學習,培養公民的基本意識與能力。 1. 透過課程認識服務學習的精神,培養公民社會的意識。 2. 經由實際的服務行動,及反思的階段,讓學生得以增進社會參與能力及獲得正面的成長經驗。
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