【8571 青少年兒童遊戲與休閒專題】 學期課《2.00 學分》
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110 學級 青少年兒童福利碩士學位學程
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核心能力
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【計算公式:學分數 x 權重】
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| | | | | | 系核心能力 | 能力權重(百分比) | 指標值 | 1 | 公共參與能力 | | 15% | (0.3) | 2 | 問題分析能力 | | 25% | (0.5) | 3 | 組織營運能力 | | 15% | (0.3) | 4 | 倫理實踐能力 | | 15% | (0.3) | 5 | 異業結合能力 | | 30% | (0.6) |
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課程大綱
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課程教育目標
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教學目標: 了解兒童遊戲之定義、理論基礎以及在各種實務之應用 教學內容: 1.介紹遊戲之定義、研究方法與兒童發展之關係 2.了解兒童遊戲如何於各種實務領域--教育、輔導、休閒及商學之應用。
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目前尚未設定資料
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已開課程
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109 學年暑期 兒福碩學程 2 年級 班 授課教師:郭靜晃 |
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