【3990 人類發展】 學期課《2.00 學分》 111 學級 生活應用科學系碩士在職專班
核心能力
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課程大綱 課程教育目標
以人類發展 (life span) 周期之觀點,從生命的開始,嬰幼兒期,兒童期早期,兒童中期、青少年期,成年前期,中年期及老年期,分別探討各階段之生理、認知、人格、道德發展與社會發展;並探討生命的最後階段:瀕死、死亡與哀傷。 1. 瞭解人類發展之理論及各發展階段之重點, 培養具國際化視野之專業人才。
2. 瞭解人類發展之相關研究,推動生活應用科學相關學術領域的發展。
3. 引導學生應用人類發展學理於個人與家庭生活中,且運用個人成長經驗驗證人類發展理論,培育「家庭生活經營」及「餐飲經營管理」之專業人員。
已開課程
112 學年上學期 二專教務 1 年級 0 班 授課教師:林雅音
111 學年上學期 二專教務 1 年級 0 班 授課教師:林雅音
110 學年暑期 二專教務 1 年級 0 班 授課教師:林雅音
109 學年上學期 二專教務 1 年級 0 班 授課教師:劉俊良
108 學年上學期 二專教務 1 年級 0 班 授課教師:林舜慈