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【8562 身心障礙青少年兒童福利專題】 學期課《2.00 學分》
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111 學級 青少年兒童福利碩士學位學程
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核心能力
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【計算公式：學分數 x 權重】
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| | | | | | 系核心能力 | 能力權重(百分比) | 指標值 | | 1 | 公共參與能力 | | 10% | (0.2) | | 2 | 問題分析能力 | | 10% | (0.2) | | 3 | 組織營運能力 | | 40% | (0.8) | | 4 | 倫理實踐能力 | | 10% | (0.2) | | 5 | 異業結合能力 | | 30% | (0.6) |
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課程大綱
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課程教育目標
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1.介紹身心障礙青少年兒童福利服務的理論
2.介紹各類身心障礙青少年兒童的福利服務
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目前尚未設定資料
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已開課程
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| 111 學年下學期 兒福碩學程 2 年級 班 授課教師：黃志成 |
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