學校教育理念

中國文化大學秉承「質樸堅毅」的校訓，「承中西之道統，集中外之精華」的辨學方針，以建立具有國際聲望之教學研究型大學為目標，綜合「東方與西方、人文與科技、藝術與思想、理論與實際」等四方面之特色，培養具備人文素養、創新思維、專業能力及國際視野之社會中堅人才。

學校願景

深耕文化，提升學術地位，創校60周年進入世界知名大學。

學校教育目標

1. 現代人(德) 2. 專業人(智) 3. 健康人(體) 4. 國際人(群) 5. 文化人(美)

□ 『學校教育目標』 與 『學校核心能力』 關聯表 □ 『學校教育目標』 與 『學院教育目標』 關聯表

學校核心能力

1. 道德認知與實踐 2. 專業與實務應用 3. 健康促進與管理 4. 溝通與團隊合作 5. 文化與藝術欣賞

□ 『學校教育目標』 與 『學校核心能力』 關聯表 □ 『學校核心能力』 與 『學制核心能力』 關聯表

學校網址

http://www.pccu.edu.tw/

推廣學院簡介

在台灣，大部分人的求學歷程是一氣呵成的，因此社會一直未能提供充分的機會引導在職人士進修的向學潛流。一旦畢業，再進修的概念也只是模糊的期待，但這間斷後的充電是否就只能是片斷的學習？由於對自我成長的要求，許多人選擇重拾書本，面對嚴肅而繁複的學理淬煉，是因為成熟使人更懂得珍惜任何學習機會。 隨著教育改革的理念從理想到落實「學海無涯」的概念，在新世紀台灣有了嶄新的定義，終身學習與回流教育的思潮，重新激起人們的求知慾，各式各樣的進修學習方案漸受肯定，本部研究所碩士在職專班也因應這股潮流而成立。 ★教學目標 中國文化大學目前共有九個碩士在職專班、二個碩士學位學程及三個產業碩士專班，分別為中國文學系碩士在職專班、新聞學系碩士在職專班、生活應用科學系碩士在職專班、建築及都市設計學系碩士在職專班、資訊管理學系碩士在職專班、法律學系碩士在職專班、國際企業管理學系碩士在職專班、觀光事業學系觀光休閒事業管理碩士在職專班、企業實務管理數位學習碩士在職專班、青少年兒童福利碩士學位學程及華語文教學碩士學位學程、紡織產業碩士專班、資訊安全產業碩士專班、數位內容產業碩士專班。就學習者而言，可以針對其專業知識再充實;就社會整體而言，強化高級人才的學術水準，結合社會流向，以全面提升人力資源的素質。 本部研究所碩士在職專班在研究領域上，跨越了文學院、新聞暨傳播學院、法學院、農學院、商學院、環境設計學院、及社會科學院，涉及的研究層面既廣且深，各所旨趣亦有所差異，然而「推動、落實終生教育」以及「提昇並強化在職訓練與專業知識運用」則為一致性的教學目標。 本部碩士在職專班師資，延聘各相關領域聲譽卓著的研究領導者，計劃性地培養本部研究生所應具備的高等知識，強調結合社會需求及具有前瞻性眼光的教學理念，輔以專業嚴謹的論文寫作訓練與深度研究，期能一方面為國家培養出學有專精且學理兼具的專才，另一方面也促使學生在畢業之後，能各自在其專業領域發揮所長，促進整體社會的進步。  ★教學特色 最新的課程與最佳的師資 本部依據世界趨勢脈動與當代主要潮流，開設最新、最熱門、最實用的課程；此外，為使課程更專業、更具國際性與多元化，本部師資聘任囊括海內外各國知名學者，同時配合全球議題邀請專家開課講授，讓碩士在職專班研究生的所學所知既符合時下所需，更能領先他人，走在時代尖端。 結合網路資訊的課業輔導系統 本部運用電腦網際網路系統，設計出一套容易使用、無時間與空間限制的課業輔導系統，本部研究生可透過網際網路，直接在家中查詢研究所的課程內容、教材資料、個人成績、公告資訊，並可與教授或同學在線上進行心得交換，加強師生溝通討論，以增加學生學習效能。 強化基本研究能力 針對本部碩士在職專班各研究所的不同專業領域，在教學方面，以各研究領域的最佳師資，訓練與強化研究生的基本研究能力，並開設研究方法與論文寫作之相關課程，培養研究生獨立研究精神。 學理基礎與專業技能相輔相成 針對研究生的在職身份，除嚴格審查其職場專業領域表現，更強調學理研究能與研究生本身的專業素養相互結合，相輔相成。此外並設置專業人員，研究如何提升教學與學習環境，以增進研究生在校的學習效果。 ★學習支援服務 為增加本部研究所碩士在職專班研究生學習成效，提升學術水平，本部碩士在職專班特別設置高級行政專員編制，提供研究生學習諮詢、學習資訊、行政諮詢及舉辦學術活動，並採不定期的電話訪談、座談會及到班輔導等措施，使研究所碩士在職專班研究生能充分獲得學習資訊，同時也讓研究生得以表達學習意見與建議。 另外，位於本部大夏館地下四樓及大新館一樓的數位學習中心，擁有多元化的電腦、網路、視聽、語言學習以及期刊資料，免費提供研究生多樣的學習支援。 中國文化大學推廣教育部研究所碩士在職專班，以最專業的學術要求、最熱忱的教學態度以及符合社會需求的課程規劃，提供研究生最佳的學習支援，讓研究生在中國文化大學的求學生涯，成為一輩子深刻的回憶，是我們努力追求的目標。

推廣學院教學目標

1. 建構基本學習素養 2. 充實核心基礎知識 3. 加強專業深化技能 4. 培育整合適應能力

推廣學院核心能力

1. 知識學習與應用的能力 2. 慎思明辨與分析的能力 3. 專業發展與精進的能力 4. 多元認知與整合的能力 5. 創新應變與適應的能力

□ 『學校核心能力』 與 『學制核心能力』 關聯表

推廣學院網址

http://campus.sce.pccu.edu.tw/

系所成立宗旨

1.提供在職人士更便利且有效學習之進修管道； 2.協助華人企業提升競爭力以因應環境變局； 3.推廣台灣經驗的管理知識，加強台灣管理教育對亞洲企業的影響力。

系所辦學特色

為達成以上之教育目標與學生核心能力，本eMBA數位碩專班在教學上有以下方式和特色： 透過以下三大差異化優勢來達成： 1.實務導向之課程設計 2.虛實整合之教學方式 3.觀摩分享之課外活動

系所教學目標

1. 為企業培育具備企業管理、創新及領導、數位經營能力的良善經理人

□ 『學校教育目標』 與 『院系教育目標』 關聯表 □ 『院系教育目標』 與 『院系核心能力』 關聯表 □ 『學院教育目標』 與 『院系教育目標』 關聯表

系所核心能力

1. 企業管理專業知能 2. 管理決策與領導能力 3. 創新與數位經營能力

系所未來發展

1. 本eMBA數位碩專班除了將持續洞察業界經營管理專業需求，動態調整MBA學科暨多元化非正式課程，以利鏈結管理實務；還持續與接軌海內外商管教育，期許成為華人管理教育線上進修之標竿。

系所網址

https://college.sce.pccu.edu.tw/CMNBP/

1.本所最低畢業學分數 42 學分，以上含必修科目學分、學位論文4學分(得以專業實務報告代替)，且所修習遠距教學課程學分數須達21學分以上。 2.學位論文考試：依本校「學則」、「博碩士班學位論文考試辦法」辦理。 3.本所授予 商學碩士 學位。 4.開設課程以二學年六期，每學年度三期（含暑期）為原則。 5.各學期實際開課課程依課程委員會核定為準，惟必修課程科目名稱及學分數不得變動，請參考虛擬校園之各所修業規定或每學期網路選課網頁之課程一覽表。 6.依本所學位論文考試相關規定，須符合下列各項條件者，始得向所提出論文口試之申請： A.須修滿本所規定必修科目及最低畢業學分數。 B.完成學術倫理教育課程且測驗成績達及格標準，始得提報論文研撰計畫。 C.已提報研撰計畫並通過論文期初審查(初審)。 D.非相關學系錄取者，須補修完商學相關基礎學科。 E.在學期間須於學術刊物發表學術文章1篇 (包含研討會發表之文章)，並以獲得接受函為準，送所審查通過。

1.共同必修 2.專業必修 3.專業選修 畢業總學分 4 學分 (共同必修) 18 學分 (專業必修) 20 學分 (專業選修) 42 學分

非正式課程注意事項： 1.企業參訪研討活動是「管理決策」、「作業管理」必修科目指定之學習活動，本所學生至少須參訪3家企業機關。 2.經理人領導力培訓工作坊是「團隊建立與領導」必修科目指定之學習活動，本所學生至少須參與2場。 3.實務專題講座或企業個案講座是「企業倫理」、「國際行銷管理」、「國際財務管理」「國際企業經營策略」、「作業管理」、「管理決策」等必修科目指定之學習活動，本所學生至少須參與6場。

112學級 (1 年級) 必選 科目名稱 科目代號 上學期 下學期 暑　期 科目備註 學分 時數 學分 時數 學分 時數 必 管理決策 K867 2 2         遠距教學課程 必 國際行銷管理 0646 3 3         遠距教學課程 選 研究方法 0125 3 3         遠距教學課程 選 資訊科技與管理 8882 2 2         遠距教學課程 必 作業管理 4892     3 3     遠距教學課程 必 團隊建立與領導 C999     2 2     遠距教學課程 選 創意經濟與服務管理 L117     2 2       選 亞洲企業與華人經濟 E281         3 3 遠距教學課程 選 多變量分析 0345         3 3 遠距教學課程 選 創新事業與數位轉型專題 L116         3 3   選 網路行銷 8192         3 3 遠距教學課程 112學級 (2 年級) 必選 科目名稱 科目代號 上學期 下學期 暑　期 科目備註 學分 時數 學分 時數 學分 時數 必 企業倫理 8745 2 2         遠距教學課程 必 國際財務管理 0648 3 3         遠距教學課程 選 溝通與談判 C998 3 3         遠距教學課程 選 論文寫作專題研討 8595 2 2           必 國際企業經營策略 0448     3 3     遠距教學課程 選 產業分析與創新創業 K756     3 3     遠距教學課程 同等學力或非相關學系錄取者，須補修基礎學科一覽表 　 科目名稱 科目代號 學分 時數 科目備註 基 管理經濟學 0241 3 3     基 管理會計 7522 3 3     基 統計與數量方法 I012 3 3