| 具備應用漢語言於華語文教學的能力 | 具備華語聽、說、讀、寫的教學能力 | 具備中華文化素養及對外文化教學的能力 | 具備華語文教學方法研究及課程設計的能力 |
漢字理論與應用 | 40 | 20 | 20 | 20 |
華語文教學實習(2) | 20 | 50 | 15 | 15 |
媒體與華語教學 | 10 | 40 | 20 | 30 |
華語文測驗與評量 | 20 | 40 | 10 | 30 |
華語文教學實習(1) | 20 | 50 | 15 | 15 |
論文輔導 | 20 | 10 | 20 | 50 |
漢語教學語法 | 30 | 30 | 20 | 20 |
華人社會與文化 | 20 | 20 | 50 | 10 |
漢字教學與實習(2) | 20 | 40 | 20 | 20 |
適性學習及學習風格理論 | 10 | 40 | 30 | 20 |
漢字文化 | 20 | 20 | 40 | 20 |
漢字教學與實習(1) | 20 | 40 | 20 | 20 |
華語文教學設計 | 20 | 30 | 10 | 40 |
數位學習發展與趨勢 | 10 | 40 | 10 | 40 |
漢語語音教學 | 30 | 30 | 20 | 20 |
數位學習評量 | 10 | 40 | 10 | 40 |
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