【7318 傳播理論】 學期課《3.00 學分》 101 學級 數位媒體學士學位學程
核心能力
【計算公式：學分數 x 權重】
學院核心能力能力權重(百分比)指標值
1知識學習與應用的能力
40%(1.2)
2慎思明辨與分析的能力
20%(0.6)
3專業發展與精進的能力
30%(0.9)
4多元認知與整合的能力
10%(0.3)
5創新應變與適應的能力
0%(0)
課程大綱 課程教育目標
本課程是從事傳播相關工作者的基礎學科，透過理論的說明，讓修課同學理解傳播活動的過程、元素、情境與各種理論的內容。從傳播理論的內容與模式，分析傳播的感知、訊息製作、媒體特性、媒體制度、閱聽眾偏好、社會文化脈絡等各種傳播環節對傳播的影響。 1. 瞭解傳播理論的源起與歷史
2. 熟知傳播理論的內涵與意義
3. 透析人們與傳播媒體的互動
4. 應用傳播理論實務工作與研究設計
已開課程
112 學年下學期 進學不分系 2 年級 C 班 授課教師：趙忠傑
112 學年上學期 進學廣告 1 年級 0 班 授課教師：趙忠傑
112 學年上學期 數媒學程 1 年級 A 班 授課教師：趙忠傑
112 學年上學期 進學不分系 2 年級 E 班 授課教師：趙忠傑
111 學年下學期 進學不分系 2 年級 C 班 授課教師：趙忠傑
111 學年上學期 進學不分系 2 年級 E 班 授課教師：趙忠傑
110 學年暑期 進學不分系 2 年級 C 班 授課教師：趙忠傑
110 學年下學期 進學不分系 2 年級 D 班 授課教師：趙忠傑
110 學年上學期 進學不分系 2 年級 E 班 授課教師：趙忠傑
109 學年暑期 進學不分系 2 年級 F 班 授課教師：郝名媛