人們把管理與技術一起併稱為推動經濟成長的兩個車輪,在許多跨國界跨文化的研究中,人們發現,國家在經濟發展上的差距,並非只是由於技術的原因,更可能是管理或其他因素出了問題。為此,二次大戰之後引發了激烈的論戰,歐洲的科學技術並不比美國落後,可是經濟發展為什麼落後美國?於是,人們試圖從比較管理視角去揭示工業增長過程與管理間的密切關係,並形成了比較管理分析最初範式,拉開了比較管理分析序幕。比較管理研究初期的特點是注重建立概念体系、分析框架,探討管理是否具有可移轉性;20世紀80年代則採用案例研究方法,比較美日企業管
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透過文化研究,探討歐洲、美國、日本等國管理的不同;重視各種條件的相互關連,通盤考慮並靈活處理各種管理問題。本課程的目的,期望透過這些文化課題的探討及比較,使學生對此比較管理學術領域有所了解,並對跨國環境的組織分析有所幫助。
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