【F367 系統思考與經營模擬】 學期課《3.00 學分》 103 學級 國際企業管理學系企業實務管理數位碩士在職專班
核心能力
計算公式:學分數 x 權重
系核心能力能力權重(百分比)指標值
1電子化管理之專業知能
10%(0.3)
2商業科技應用技能
20%(0.6)
3國際化經營之專業知能
10%(0.3)
4國際視野與跨文化能力
0%(0)
5管理決策能力
20%(0.6)
6職場人際性技能
0%(0)
7資料分析與邏輯思考能力
40%(1.2)
課程大綱 課程教育目標
企業與管理實務中常有“見樹不見林”及“治標不治本”之問題,其往往因為經理人對於問題或事件之“因果循環關係”及“時間延遲”等因素缺乏系統性瞭解與判斷所致。本課程將教導學生如何運用「系統動力學」(System Dynamics, SD)及其電腦模型運用在商業政策及策略分析,達成重要的企業目標。SD為是美國麻省理工學院(MIT)史隆管理學院所發明的特色學科領域,同時也是管理暢銷書“第五項修鍊”(The Fifth Discipline)與「學習型組織」背後所依賴之研究分析方法。SD是一門教導經理人“看懂整體的科學”,本課程的焦點在於運用SD獲得對實際問題的洞察能力,且從系統層次及制度面評析、進行管理決策。學生將從這堂課學習到「系統思考」與「電腦模擬」方法,並用創造及調整成果的結構及政策來檢視商業組織及行為。這堂課將會以公司及企業作為專案對象,輔導學生結合其不同的實務背景,以發展管理飛行模擬模型(management flight simulators),讓學生得以學習如真實世界管理者來運作一個長期專案的模式與諮詢技巧,並作為未來發展成功管理複雜策略的基本原則。 若同學特別有興趣參與MIT實際教學,老師會引導學生進行實務管理專題工作坊,並鼓勵同學撰寫實務管理論文,爭取學校獎學金以參加在歐美舉辦的國際系統動力學研討會,讓學生實際具備海外學習經驗。 1.學習從制度面分析管理問題並提出解決方案。 2.學習系統思考的方法。 3.學習運用電腦模擬方法來輔助問題與方案分析。 4.每位學生都能進行實務應用。
已開課程
110 學年下學期 商管碩專 1 年級 0 班 授課教師:顏敏仁
109 學年下學期 商管碩專 1 年級 0 班 授課教師:顏敏仁
108 學年暑期 商管碩專 1 年級 班 授課教師:顏敏仁,鄭耿翔
106 學年暑期 網碩企管 1 年級 班 授課教師:顏敏仁
106 學年暑期 企碩國企 1 年級 班 授課教師:顏敏仁