【H398 時尚產業綜觀】 學期課《3.00 學分》 104 學級 時尚與創意產業品牌建構及經營進修學士學位學程
核心能力
計算公式:學分數 x 權重
系核心能力能力權重(百分比)指標值
1職能力-品牌建構與營銷管理能力
10%(0.3)
2職能力-時尚行銷與公關運作能力
40%(1.2)
3職能力-市場導向的產品開發、設計能力
10%(0.3)
4思維力-激發創新與思維力
20%(0.6)
5溝通力-強化視像表現(visual presentations)溝通技巧 (Strengthening Visual Communication Skills)
20%(0.6)
6人文力-美學人文力
0%(0)
課程大綱 課程教育目標
一、課程內容摘要:
1.認識流行時裝產業之整體結構以及發展趨勢
2.了解『時尚體系( Fashion System )』的主要運作模式
3.聚焦於成功品牌的營運模式,從 High Fashion 到Fast Fashion, 認識該業別之經營環境與產業生態
4.延伸透視快速改變中的時尚產業與其未來發展( 聚焦於製造 vs 設計 vs 品牌行銷導向的產業優劣勢分析)。
5.解析時尚產業發展之關鍵因素與挑戰
二、本課程共計3學分
三、學習方式:
1.以實務與理論互為佐證,討論研析
2.透過互動教學,個人及分組報告等學習
四、本課程為《時尚消費學》,《時尚行銷(Fashion Marketing)(一)》,《時尚商品企劃(一)》,《色彩心理學(時尚)》,《流行階與預測》,《服飾製程與管理》課程之前置必修課。
透過教與學,學生學習能:
1.認識流行時尚產業的發展與趨勢
2.了解時尚的概念與其經濟價值,辨認時尚之5大核心價值(新、美、變、時、人)
3.了解時尚品牌之經營環境與產業生態
4.清楚掌握時尚品牌發展之關鍵因素與挑戰
已開課程
112 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:劉麗蓉
112 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 A 班 授課教師:陳卓泰
111 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:劉麗蓉
111 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 A 班 授課教師:施光恆,鄭貴尹
111 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 B 班 授課教師:楊琇如
110 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:施光恆
109 學年上學期 時尚品牌學程 1 年級 A 班 授課教師:劉麗蓉
109 學年上學期 時尚品牌學程 2 年級 0 班 授課教師:施光恆
108 學年下學期 時尚品牌學程 1 年級 A 班 授課教師:施光恆
108 學年下學期 時尚品牌學程 1 年級 B 班 授課教師:施光恆,何麗玉